МБОУ «Крутоярская СОШ»

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Крутоярская средняя общеобразовательная школа»

662240, Российская Федерация, Красноярский край, Ужурский район, с. Крутояр, ул. Главная, 28
Поиск
Close this search box.

Опорная площадка по дополнительному образованию и профориентационной работе с детьми с ОВЗ

Главная > Опорная площадка по дополнительному образованию и профориентационной работе с детьми с ОВЗ
Наши программы по профессиональному самоопределению
Нормативно-правовая база
  1. Общая информация
  2. Приказ
  3. Document-0-8390-src-1518610384.7419
  4. Закон-РФ-от-19.04.1991-N-1032-1-_ред.-от-28.06.2021
  5. нормативная база ОВЗ
  6. Методические рекомендации по перечню рекомендуемых видов трудовой и профессиональной деятельности инвалидов с учетом нарушенных функций и ограничений их жизнедеятельности
  7. Постановление Минтруда РФ от 27.09.1996 N 1 Об утверждении Положения о профессиональной ориентации и психологической поддержке населения в Российской
  8. Приказ Минтруда РФ от 23.08.2013 N 380Н Об утверждении федерального государственного стандарта
  9. Письмо МИОБРНАУКИ о Направлении методических рекомендаций
  10. Примерный регламент межведомственного взаимодействия органов исполнительной власти субъектов Российской Федерации
  11. Рудаков В.А. Метод.рекомендации по профор. с ОВЗ
Локальные акты
  1. Районный приказ «О создании опорной площадки»
  2. Приказ по школе «О создании опорной площадки»
Планы работы опорной площадки
  1. Программа районной базовой площадки по профориентационной работе и дополнительному образованию
  2. 2021г План работы опорной площадки
  3. 2020 год План работы опорной площадки
  4. 2020-2021 План работы опорной площадки
  5. План профориентационной работы в школе на 21-22 базовая площадка (1)
  6. план работы Базовой площадки по профориентации на 2022-2023 год
Отчеты по работе опорной площадки
  1. Анализ работы базовой площадки за 2021-2022 год
  2. на сайт о семинаре
  3. Отчет о работе опорной площадки за 2020 год
  4. Анализ работы за 22-23 год
Методический материал
  1. АРТ-ТЕРАПИЯ КАК ТЕХНОЛОГИЯ
  2. ВОПРОСЫ И ОТВЕТЫ НА НАЧАЛЬНОМ ЭТАПЕ ПРОФОРИЕНТАЦИОННОЙ РАБОТЫ
  3. Критерии результативности профориентационной работы
  4. МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ
  5. Формы и методы профориентации в школе
  6. Функции членов педагогического коллектива по профориентационной работе
  7. Буклет 2020 г для родителей
  8. Буклет 2020 год для выпускников
  9. Мастер–класс для педагогов по ранней профориентации детей с ОВЗ с использованием социо-игровых технологий «В мире профессий»
  10. Перечень рекомендуемых профессий и специальностей для обучения детей и подростков с ОВЗ
  11. перечень-учреждений-СПО-для-обучения-детей-с-ОВЗ2-1
  12. Квест «Лаборатория здоровья»
  13. Программа наставничества Рахлеева Р 9б (1)
  14. проект — Моя будущая профессия
  15. Психологические игры и упражнения для тренингов по профориентации детей норматипичные и детей с ОВЗ.
Анкеты и опросники
  1. Анкета по изучению профессиональной направленности
  2. Анкета по профессиональному самоопределению
  3. приказ по школе
  4. Тест по выявлению мотивов выбора профессии
  5. Тест по выявлению способности к общению
  6. Тест по профориентации «Карта интересов».
Диагностические кейсы

аудиал, визуал, кинестетик. Диагностика доминирующей перцептивной модальности С. Ефремцева.-2021110

Методика диагностики личностного роста, понимания целей, смыслов, ценностей-20211104

Методика Карта интересов (А.Е.Голомшток. Модификация Е.И. Сибиль)-20211104

Опросник профессиональных склонностей-20211104

Профориентация 9-11 классов (в том числе диагностика осознанного выбора будущей сферы профессионал

 

Дата обновления страницы: 29.09.2023
Версия для слабовидящих
Обращения граждан
Организация питания
Дошкольная группа

Телефон доверия для детей, подростков и их родителей 88002000122

Госуслуги
Культура.РФ
Школьная коллекция
Результаты независимой оценки качества оказания услуг
Министерство Культуры РФ
Яндекс.Метрика